Радбиль Тимур Беньюминович

·      Когнитивная парадигма в гуманитарном знании;

·      Лингвистика и поэтика

·      Теоретическая семантика

МАГИСТРАТУРА:

·      Когнитивистика;

·      Основные направления современного языкознания;

·      Лингвистическая экспертиза;

БАКАЛАВРИАТ:

·      Теория языковой картины мира

·      Сопоставительная лингвистика;

·      Логический анализ языка

Индекс Хирша (РИНЦ) –– 37

Индекс Хирша (SCOPUS) –– 1

Индекс Хирша (Web of Science) –– 4

Процентиль –– 1

Разработчик и руководитель  магистерских программ «Лингвокриминалистика» и «Прикладная филология».

В качестве приглашенного профессора Т.Б. Радбиль в 2012 г. читал лекции в Южно-Казахстанском государственном университете им. М. Ауэзова (г. Шымкент, Казахстан.); в 2014 г. читал лекции в Белорусском государственном университете (г. Минск, Белоруссия), в 2017 г. – в Масариковом Университете (г. Брно, Чехия), в 2019, 2020 г. и 2021 гг. –– в Южно-Казахстанском государственном университете им. М. Ауэзова (г. Шымкент, Казахстан)

2025-2026 гг. – приглашенный профессор в Самаркандском государственном университете, г. Самарканд, Узбекистан

·     Языковые аномалии в художественном тексте: Андрей Платонов и другие: Монография. – М.: МПГУ, 2006. –– 2-е изд. –– М.: Флинта; Наука, 2012. –– 3-е изд. –– М.: Флинта; Наука, 2017.

·     (в соавторстве с В.А. Юматовым) Язык и метод в современной судебной экспертизе: монография / под ред. докт. юрид. наук, проф. каф. суд. экспертизы ННГУ им. Н.И. Лобачевского А.Ю. Арефьева. –– М.: Юрлитинформ, 2015.

·     Язык и мир: парадоксы взаимоотражения. –– М.: Издательский дом ЯСК, 2017. –– 592 с. –– (Язык. Семиотика. Культура.)

ГЛАВЫ В КОЛЛЕКТИВНЫХ МОНОГРАФИЯХ:

·      Глава 1. Национально-обусловленные модели языковой концептуализации мира в русском языке последних лет // Новые тенденции в русском языке начала XXI века: колл. монография / Т.Б. Радбиль, Е.В. Маринова, Л.В. Рацибурская, Н.А. Самыличева, А.В. Шумилова, Е.В. Щеникова, С.Н. Виноградов; под ред. Л.В. Рацибурской. –– ФЛИНТА; Наука, 2014. –– 304 с.  –– С.8-35 (1, 5 у.-п.л.) ISBN 978-5-9765-1810-0 (ФЛИНТА); ISBN 978-5-02-038526-9 (Наука). –– 2-е издание. –– 2016.

·      Глава 1. Русский язык начала XXI века в свете проблемы языковой концептуализации мира // Русский язык начала XXI века: лексика, словообразование, грамматика, текст: Коллективная монография / Радбиль Т.Б., Маринова Е.В., Рацибурская Л.В., Самыличева Н.А., Шумилова А.В., Щеникова Е.В., Виноградов С.Н., Жданова Е.А. –– Нижний Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2014. –– 325 с. – C. 8-64. (3,4 п.л.) ISBN 978-5-91326-277-6

·      Социокультурные и прагматические аспекты современных словообразовательных процессов: коллективная монография / Т.Б. Радбиль, Л.В. Рацибурская, Е.В. Щеникова, Н.А. Бакич, В.А. Торопкина, Е.А. Жданова; под ред. Л.В. Рацибурской. ––  М.: ФЛИНТА: Наука, 2018.  –– 232 с. ISBN 978-5-9765-3801-6. –– Предисловие. –– С. 4–10 (0,3 а.л.); Глава 1. Словообразовательное освоение заимствований современным русским языковым сознанием: лингвокультурологический аспект. –– С. 11–53. (2, 0 а.л.)

·      Лингвокогнитивные аспекты изучения национальных концептосфер в синхронии и диахронии: коллективная монография / Маркова Е.М., Радбиль Т.Б., Рацибурская Л.В., Ручина Л.И., и др.; под ред .Л.В. Рацибурской. –– Нижний Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2020. –– 248 с. (14,8 а.л.). ISBN 978-5-91326-566-1. –– Предисловие. –– С. 4–6. (0,2 а.л.); ЧАСТЬ I. Специфика отражения языковой картины мир в активных процессах современного русского языка: ГЛАВА 1. Активные процессы в грамматике и прагматике современного русского языка как отражение русской языковой картины мира. –– С. 7–30. (1,6 а.л.). Заключение. –– С. 245–247. (0, 2 а.л.).

·      Лингвистика креатива-5: коллективная монография / Уральский государственный педагогический университет; под общей редакцией Т.А. Гридиной. –– Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2020. –– 392 с. (17,6 и.л.) ISBN 978-5-7186-1721-4 –– Раздел III. Глава IV. Новые явления в языковой среде русскоязычного интернета: к проблеме семантического и прагматического освоения языковых инноваций в свете «лингвистики креатива». –– С. 298–326. (1,5 а.л.)

·      Русский язык в интернет-коммуникации: лингвокогнитивный и прагматический аспекты: Коллективная монография / Т.Б. Радбиль, Л.В. Рацибурская, Е.В. Щеникова, Е.А. Жданова, Н.А. Самыличева, В.А. Куликова; под ред. Л.В. Рацибурской. –– М.: Флинта, 2021. ––  328 с. (14,8 а.л.). ISBN 978-5-9765-4454-3. –– Предисловие. –– С. 39 (0,3 а.л.); ГЛАВА 1. Лингвокультурологическая и когнитивно-дискурсивная интерпретация активных процессов на базе иноязычных элементов в русском языке интернета. –– С. 10-92 (3,8 а.л.); Заключение. –– С. 318-324  (0,3 а.л.).

– Системные, когнитивно-дискурсивные и синхронно-диахронические аспекты деривационных процессов в русском языке: монография / отв. ред. Е.В. Петрухина, В.И. Теркулов, О.Ю. Крючкова. –– М.: Издательство Московского университета, 2024. 323 с.

– Активные процессы в русском языке Интернета: поликодовость, интерактивность, гипертекстуальность: Коллективная монография / С.Г. Бусарева, Е.А. Жданова, О.С. Иссерс, А.И. Помазов, Т.Б. Радбиль, Н.В. Радбиль, Л.В. Рацибурская, Н.А. Самыличева, М.В. Сандакова, Е.Н. Широкова; под ред. Т.Б. Радбиля. –– Нижний Новгород: ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2024. –– 346 с.

Радбиль Т.Б. «Ценностный сдвиг» как разновидность семантических преобразований в языке русской поэзии // Труды института русского языка им. В.В. Виноградова. № 2. 2023. С. 59-67.

Радбиль Т.Б. Языковое воплощение ценностей в медиадискурсе интернета по данным корпусного анализа репрезентативных контекстов (лексема по-хорошему) // NAUCHNYI DIALOG. Т. 12. № 6. 2023. С. 170–189.

Радбиль Т.Б., Ручина Л.И., Уртминцева М.Г., Юхнова И.С. Отечественная филология в Нижегородском государственном университете имени Н. И. Лобачевского в свете современных стратегий научного поиска // Мир русского слова. № 1. 2024. С. 112-121

Радбиль Т.Б. Языковое воплощение ценностей в медиадискурсе интернета по данным корпусного анализа репрезентативных контекстов (лексема по-хорошему) // Научный диалог. — 2023. — Т. 12. — № 6. — С. 170–189. — DOI: 10.24224/2227-1295-2023-12-6-170-189.

Радбиль Т.Б. Выявление оценочного потенциала нейтрального слова в поэзии (по данным поэтических интернет-корпусов) // Критика и семиотика. –– 2024. –– № 1. –– С. 138–157. DOI 10.25205/2307-1753-2024-1-138-157.––

Радбиль Т.Б., Рацибурская Л.В. Прецедентные тексты как языковые механизмы создания аттрактивности газетного заголовка в медиадискурсе Интернета // Русский язык в школе. –– –– Т. 85. –– № 4. –– С. 90–98. DOI: 10.30515/0131-6141-2024-85-24-90-98.

Радбиль Т.Б. «Язык ценностей» в отечественных интернет-СМИ: когнитивно-дискурсивный аспект // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2, Языкознание. –– 2024. –– Т. 23. –– № 3. –– С. 55–64. –– DOI: 10.15688/jvolsu2.2024.3.5.

Радбиль Т.Б. Языковое воплощение концепта ЗДОРОВЬЕ в современных отечественных дискурсивных практиках (на материале газетных корпусов) // Научный диалог. — 2024. — Т. 13. — № 7. — С. 128–153. — DOI: 10.24224/2227-1295-2024-13-7-128-153.

Радбиль Т.Б. Выражение «не по-русски» как языковое воплощение национальных ценностей в медиаречи (по данным газетных корпусов) // Медиалингвистика. –– 2024. –– Т. 11. –– № 4. –– С. 487–498. — DOI: 21638/spbu22.2024.405.

Радбиль Т.Б. Корпусно-дискурсивный анализ имплицитной оценочности в медиаречи интернета в свете квантитативной лингвокультурологии // Научные доклады высшей школы. Филологические науки. –– 2024. –– № 6s. –– С. 162–169. DOI: 10.20339/PhS.6s-24.162.

Иссерс О.С., Радбиль Т.Б. Прагматика верификаторов в свете активных процессов в дискурсе отечественных интернет-СМИ // Русистика. –– 2024. –– Т. 22. –– № 3. –– С. 363–374. –– DOI: 10.22363/2618-8163-2024-22-3-363-374.

Радбиль Т.Б., Чеснокова О.С. Загадки о быте как отражение этнокультурной идентичности (на примере тувинских, русских и колумбийских загадок) // Новые исследования Тувы. –– 2024. –– № 4. –– С. 92-109. DOI: 10.25178/ nit.2024.4.7.

Радбиль Т.Б., Юхнова И.С. Художественная репрезентация русского национально-культурного концепта КРОВЬ в творчестве М. Ю. Лермонтова // Научный диалог. — 2025. — Т. 14. — № 6. — С. 132–154. — DOI: 10.24224/2227-1295-2025-14-6-132-154.

Радбиль Т.Б. Имплицитная оценочность по данным квантитативного корпусно-дискурсивного анализа: «свершиться» vs «совершиться» в языке отечественных интернет-СМИ // Слово.ру: балтийский акцент. –– 2025. –– Т. 16. –– № 3. –– С. 84–97. DOI: 10.5922/2225-5346-2025-3-6.

Радбиль Т. Б. Манипулирование имплицитными смыслами в русскоязычных поликодовых текстах рекламы медицинских товаров и услуг // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2, Языкознание. –– 2025. –– Т. 24. –– № 3. –– С. 54–67. –– DOI: https://doi.org/10.15688/jvolsu2.2025.3.5.

– Активные процессы в русском языке новейшего периода: учебное пособие / Т.Б. Радбиль, Л.В. Рацибурская, Е.В. Щеникова, Н.А. Самыличева, В.А. Куликова, И.В. Палоши, Л. Ясаи, И. Хегедюш; под ред. Т.Б. Радбиля. — М.: ФЛИНТА, 2022. — 232 с. (13, 5 п.л.) ISBN 978-5-9765-4979-1

– Активные процессы в русском языке новейшего периода: учебное пособие / Т.Б. Радбиль, Л.В. Рацибурская, Е.В. Щеникова, Н.А. Самыличева, В.А. Куликова, И.В. Палоши, Л. Ясаи, И. Хегедюш; под ред. Т.Б. Радбиля. — 2-е изд. –– М.: ФЛИНТА, 2024. — 232 с.

·     2018 г. – Дополнительная профессиональная программа «Оказание первой медицинской помощи», ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», 72 часа,

·     2018 г. – Дополнительная профессиональная программа «Современные методы в филологии»,  ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», 72 часа,

·     2021 г. –– Дополнительная профессиональная программа  «Электронная информационно-образовательная среда вуза», ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», 72 часа,

·     2021 г. –– Дополнительная профессиональная программа  «Управление персоналом», ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», 72 часа,

·     2022 г. Дополнительная профессиональная программа «Основы деструктологии», ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», 16 часов,

Дополнительная профессиональная программа  «Оказание первой помощи (базовый курс)», ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», 16 часов, удостоверение 520324011984, рег. номер 33-168, выд. 05 апреля 2023 г.

Дополнительная профессиональная программа «Проблемы когнитивной лингвистики», ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 72 часа, удостоверение 520600028603, рег. номер 6391, выд. 03.06.2024

Дополнительная профессиональная программа «Современные процессы в филологической науке: теоретические  и прикладные аспекты», ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова», 76 часов, удостоверение 153104349818, рег. номер ПК 171-25, выд. 27.05.2025

·     (Исполнитель проекта) Грант Российского фонда фундаментальных исследований «Активные процессы в языке Интернета: лингвокогнитивный и прагматический аспекты». Проект №18-012-00195 А. –– 2018 г. –– руководитель проекта д.ф.н., профессор Л.В. Рацибурская

·     (Руководитель проекта) Фундаментальное исследование «Активные процессы в современном русском языке и их изучение в российской и венгерской лингвистике». Проект 20-512-23003 (2020–2022)  РЯИК-а.

·     (Научный руководитель проекта) Проведение международного педагогического Форума «Преподавание русского и преподавание на русском: новые измерения в открытом образовании» в рамках выделения гранта в форме субсидии на реализацию мероприятий, направленных на полноценное функционирование и развитие русского языка, ведомственной целевой программы «Научно-методическое, методическое и кадровое обеспечение обучения русскому языку и языкам народов Российской Федерации» подпрограммы «Совершенствование управление системой образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (НИР, выполняемая по Заданию Министерства просвещения РФ). № темы: 003/ОГ. – 2020 –– 2021 г. (Руководитель: Жуковская Л.И).

·     (Руководитель проекта) Грант Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) 20-512-23003 / 21 «Активные процессы в современном русском языке и их изучение в российской и венгерской лингвистике». (Совместный международный проект ученых ННГУ им. Н.И. Лобачевского (Нижний Новгород, Россия) и Университета им. Л. Этвёша (Будапешт, Венгрия), продолжающийся, двухгодичный, продлен по март 2022 г. 3 000 000 руб.)

·      (Научный руководитель проекта); общее руководство: директор Института филологии и журналистики ННГУ им. Н.И. Лобачевского к.ф.н., доц. Л.И. Жуковская). Международного педагогического форума «РУССКИЙ ЯЗЫК БЕЗ ГРАНИЦ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ ПРОДВИЖЕНИЯ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ ЗА РУБЕЖОМ» (Казахстан 2021 –– Россия 2021). 10-11 декабря 2021 г Место проведения: Университет «Туран», Казахский Национальный педагогический университет имени Абая. Грант Министерства просвещения Российской Федерации. Участники из 42 стран мира. (8 950 000 руб.)

·     (Руководитель проекта). Грант  Российского научного фонда. Конкурс 2022 года «Проведение фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований малыми отдельными научными группами». Проект «Активные процессы в русском языке Интернета: поликодовость, интерактивность, гипертекстуальность». 2023–2024 гг. 3 000 000 руб.

·      (Научный руководитель проекта). Международный педагогический форум «Русский язык без границ: образовательные модели продвижения русской культуры за рубежом» –– 2022 г. (НИР, выполняемая по Заданию Министерства просвещения РФ). № темы: Смета 062/ОГ. Руководитель: Жуковская Л.И – 7 000 000 руб.

Руководитель по НИР: Активные процессы в русском языке Интернета: поликодовость, интерактивность, гипертекстуальность (Грант Российского научного фонда (РНФ)). № темы: Н-236-2_2023-2024. Финанс.: 3 000 000 тыс.руб. Участников: 4.

Грант Российского научного фонда «Активные процессы в русском языке Интернета: поликодовость, интерактивность, гипертекстуальность». Проект № 23-28-00368 (2023–2024) –– Научный руководитель проекта

Грант Российского научного фонда «Дискурсивные практики в сфере здравоохранения и направления их оптимизации: лингвистические и этико-правовые аспекты», на базе Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского. Проект № 24-18-00371 (2024-2026 гг.), научный руководитель: докт.филол. наук, проф. О.С. Иссерс –– Член научного коллектива проекта

·      Член Ученого совета ИФИЖ ННГУ им. Н.И. Лобачевского.

·      Член редакционной коллегии журнала «Вестник ННГУ им. Н.И. Лобачевского» (ВАК).

·      Член редакционного совета журнала «Научный диалог» (Web of Science / ВАК)

·      Член редакционной коллегии журнала «Гуманитарные и юридические исследования» (ВАК).

Член экспертного совета по филологии и искусствоведению ВАК при Министерстве образования и науки Российской Федерации, научные специальности 5.9.5. Русский язык. Языки народов России, 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика, приказ Министерства науки и высшего образования России № 404 от 29 апреля 2022 г.

Радбиль Т.Б. имеет почетное звание «Почетный работник сферы образования Российской Федерации» (с 2024 г.)

Радбиль Т.Б. награжден Почетной медалью Южно-Казахстанского университета им. М. Ауэзова, г. Шымкент, Казахстан (2023 г.).

Награжден Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ (2014 г.), Почетным дипломом Губернатора Нижегородской области (2015 г.).

3 ноября 2023 г. принимал участие в проведении Международного научного семинара «Медиаграмотность как инструмент противодействия медиаманипулированию» на базе Южно-Казахстанского университета им. М. Ауэзова (г. Шымкент, Казахстан) –– в качестве лектора.

С 17 по- 29 июля 2023 г. принимал участие в организации и проведении на базе ИФиЖ ННГУ им. Н.И. Лобачевского «Летней школы для студентов-филологов Донецкого государственного университета» –– в качестве лектора.

С 5 по 15 июня 2023 г. принимал участие в проведении Международной летней школы «Мировые и национальные тренды в исследовании и обучении филологии-2» на базе Южно-Казахстанского университета им. М. Ауэзова (г. Шымкент, Казахстан) –– в качестве лектора.

С 22 по 24 мая 2023 г. принимал участие в проведении III Международного форума «Русский язык и ономастика в образовательном пространстве юга России и Северного Кавказа» на базе филологического факультета Адыгейского государственного университета (г. Майкоп) –– в качестве лектора.

Под руководством Т.Б. Радбиля защищено:

– 2 докторских диссертации

– 23 кандидатских диссертации (из них 5 – граждан иностранных государств: 2 – Китай, Иран, Тайланд, Турция)