Ручина Людмила Ивановна
Доцент, заведующий кафедрой
| Ф.И.О. | Ручина Людмила Ивановна |
| Учёная степень | Кандидат филологических наук |
| Учёное звание | доцент |
| Преподаваемые дисциплины | «Социолингвистика», «Теория и практика межкультурной коммуникации», «Методика преподавания русского языка как иностранного», «Теоретическая грамматика основного языка (синтаксис)», «Основы теории межкультурной коммуникации» |
| Год защиты диссертации | 1982 |
| Тема диссертации | Опыт изучения сложения составных лингвистических терминов (на материале русского языка) |
| Область научных интересов | Описание концептосферы русского языка. Изучение и когнитивное описание концептов русской ментальности. |
| Основные из опубликованных научных работ | 1. Научное наследие профессора Б.Н. Головина, к 100-летию со дня рождения (в соавторстве с Радбиль Т.Б., Рацибурской Л.В.) // Мир русского слова. № 2. 2017. С. 33-39.
2. Концепт “либерал”: смысловое наполнение в национальном сознании // Национальные коды в языке и литературе. Язык и культура. Нижний Новгород: ДЕКОМ, 2018. С. 244-249. 3. Ассоциативный эксперимент как инструмент выявления смыслового наполнения концепта в современном национальном сознании (в соавторстве с Горшковой Т.М.) // Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. Уральский государственный педагогический университет. № 19. 2021. С. 109-120. 4. Методические принципы моделирования онлайн-урока по русскому языку как иностранному (в соавторстве с Лебедевой О.А., Смирновой Е.Е. // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. № 1. 2021. С. 209-212. 5. Новые подходы к семантизации лексики (в соавторстве с Горшковой Т.М.) // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. №. 5. 2021. С. 218-221. 6. Словарь концептов в практике преподавания русского языка как иностранного (в соавторстве с Горшковой Т.М.) // Учёные записки Орловского государственного университета. Т. 4 (93). 2021. С. 163-166. 7. Опыт экспериментального исследования социально значимых концептов в современном русском языковом сознании (концепт ДЕМОКРАТИЯ) // NAUCHNYI DIALOG. Т. 11. № 3. 2022. С. 135-151. 8. Языковая экспликация концепта «ИСТИНА» в моделях концептуальной метафоризации (в соавторстве со Смирновой Е.Е.) // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. № 2. 2022. С. 168-173. |
| Основные из опубликованных учебно-методических работ | 1. Пишу, читаю, говорю по-русски. Рабочая тетрадь (в соавторстве с Адясовой Л.Е., Войтовой Н.А. и др.) // Нижний Новгород: Типография «Поволжье», 2018.
2. Контрольные работы и упражнения по синтаксису сложного предложения. (в соавторстве с Жуковской Л.И.) // Н. Новгород: Издательство ННГУ. 2020. 21 c. |
| Повышение квалификации | 1. «Создание онлайн-курсов в формате МООК», ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», 19 мая 2020 г. – 10 июля 2020 г., 72 часа, удостоверение № 522411260305, рег. № 33-2305 от 10.07.2020;
2. «Методические походы к формированию образовательной программы в рамка перехода на ФГОС-3++», ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», 06 декабря 2021г. – 24 декабря 2021г., 72 часа, удостоверение № 522414383874, рег. № 33-4762 от 29.12.2021. |
| Почётные звания, награды, благодарности | Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации (2006 г.), удостоена премии города Нижнего Новгорода в области общественных социально значимых проектов («Грамотный Нижний»), награждена знаком «Почетный работник ННГУ», памятной медалью «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского. |