Визит делегации студентов УдГУ в ННГУ в рамках образовательного проекта #СТУДFACTCHECK
Студенты Удмуртского государственного университета (УдГУ) посетили Институт филологии и журналистики и приняли участие в практическом семинаре по проблемам верификации информации СМИ и социальных медиа
9 декабря 2022 года Институт филологии и журналистики принимал гостей из Удмуртского государственного университета (г. Ижевск). Студенты Института социальных коммуникаций (ИСК) УдГУ являются участниками образовательного проекта по верификации информации EUFactcheck/# СТУДFACTCHECK, в рамках которого студенты под руководством преподавателей Института филологии и журналистики анализируют материалы СМИ и социальных медиа с целью выявления недостоверной информации.
Проект функционирует в Институте филологии и журналистики с 2020 года. Студенты из УдГУ, обучающиеся по направлению «Реклама и связи с общественностью», присоединились к проекту в апреле 2022 года. Сейчас они приехали в Нижний Новгород для очного участия в практическом семинаре «Опыт верификации информации СМИ и социальных медиа в Институте филологии и журналистики ННГУ», а также для того, чтобы вместе со своими коллегами обсудить технологию создания совместного сюжета по научно-популярной тематике (статья в ИА «Синьхуа», посвященная проблеме возможности существования жизни на спутнике Сатурна Энцелад).
Гости из Ижевска провели в Институте филологии и журналистики целый день. Для них была организована экскурсия по Медиацентру Университета Лобачевского, а также студенты ИФИЖ- участники проекта- показали своим новым друзьям Нижегородский Кремль, улицу Большую Покровскую и другие достопримечательности нашего города.
На семинаре в рамках проекта EUFactcheck / #СТУДFACTCHECK выступили его руководитель, заместитель директора по методической работе, доцент кафедры журналистики ННГУ Людмила Макарова, а также куратор проекта, преподаватель кафедры английского языка для гуманитарных специальностей, аспирант кафедры журналистики Николай Першин, студенты ИФИЖ. Целью данного мероприятия стали обсуждение и анализ практического опыта верификации информации СМИ и социальных медиа. Например, студентка 3 курса Дарья Иванцова рассказала о специфике проверки информации по научно-популярной тематике; Даниил Буйлов
(3 курс) представил презентацию, посвященную самостоятельному анализу сюжетов, связанных с анализом экономических и политических аспектов действительности.
Особый интерес вызвал актуальный сюжет, размещенный на сайте Университета Лобачевского 8 декабря 2022 года, накануне приезда участников команды EUFactcheck / #СТУДFACTCHECK
из Ижевска. Он посвящен проблемам безработицы среди выпускников высших учебных заведений в Южной Корее. С презентацией своего опыта работы над достаточно сложным материалом выступили авторы ― студентка 3 курса
Сабина Вагапова и студенты 2 курса Ева Михеева и Анна Садовина.
Студентка Института социальных коммуникаций УдГУ Ульяна Токмакова, которая является координатором команды проекта в Ижевске отмечает:
Мы очень рады быть в гостях в Нижнем Новгороде, познакомиться лично с ребятами, которых мы видели только онлайн. Фактчекинг ― это очень интересно, участие в проекте также позволяет узнать много нового о будущей профессии, проявить себя в творчестве
Характеризуя визит студентов из УдГУ в Университет Лобачевского как новый этап в развитии проекта EUFactchecк / #СТУДFACTCHECK в Институте филологии и журналистики, его руководитель Людмила Макарова сказала следующее:
Участие студентов Удмуртского государственного университета в проекте EUFactchecк /
#СТУДFACTCHECK является примером сетевого взаимодействия между вузами. На данный момент функционирование подобного долгосрочного партнерства как в рамках образовательной деятельности, например, создания и реализации сетевых программ в рамках бакалавриата и магистратуры, так и в проектах, не связанных с учебным планом, становится одним из приоритетных направлений развития высшей школы. Уверена, что наш проект станет примером нового подхода к взаимодействию между вузами: обычно студенты соревнуются друг с другом в рамках фестивалей, конкурсов, олимпиад. Мы же сотрудничаем, обмениваемся опытом, вместе решаем творческие задачи